根据马克思主义学院本学期教研工作安排和新思想教研室集体备课计划，5月6日下午，新思想与概论教研室在综合楼722-1会议室举行了集体备课活动，全体专兼职教师参加，会议由蒋玉晨老师主持。
樊亚茹老师结合一线授课经验，以“学生对民主的理解与参与”为切入点，指出当前学生存在民主认知片面、实践参与度不足的问题，提醒授课教师在教学中强化引导。杨明阳老师补充强调厘清民主相关概念是教学的首要环节，需帮助学生建立清晰的认知框架。李敏老师则从民主特点维度进一步延伸，丰富了专题教学的理论层次。
柴刘锦老师结合课堂互动反馈，提出教学中需重点阐释“统筹处理全面依法治国重大关系”这一核心内容。于保军、张书峰两位老师随后补充了典型教学案例，为理论讲解提供具象支撑。
李莉老师在总结点评中充分肯定了本次集体备课的成果，提醒大家在教学中紧扣时事动态，持续补充、更新教材内容；案例选取需贴近学生生活实际，增强理论教学的感染力。同时，李莉老师传达了“大听课大调研”的专家反馈要点，明确教学优化方向：一是课堂呈现方面需脱稿讲授，构建真诚互动的课堂氛围，科学设计兼具开放性与深度的问题链，避免内容浅显化；二是内容融合方面要将党的最新理论成果和时政热点有机融入课程，结合教学内容自主解读并传递情感；三是教学设计方面要强化逻辑完整性，巧用趣味导入，融合历史脉络、典型案例与最新政策，深化学生对重难点内容的理解；四是课堂规范方面应注重仪态仪表，规范板书设计，合理把控授课语速，立足教材持续更新案例与论述，精进教学设计以匹配高标准教学评审要求。随后，与会教师针对教学中的实际问题展开交流，纷纷表示受益匪浅。
本次集体备课既是教研室聚焦教学重难点的精准研讨，也是推动思政课教学提质增效的重要举措。通过集思广益的思维碰撞，全体教师进一步统一了教学理念、明确了优化方向，为打造有深度、有温度、接地气的思政课堂奠定了坚实基础。下一步，教研室将持续深化集体备课机制，围绕思政课核心专题常态化开展教学研讨，切实肩负起培养担当民族复兴大任时代新人的使命。
（文：何亚飞 图：蒋玉晨 审核：王晶 编辑：蒋玉晨）