3月26日，形势与政策教研室开展线上集体教学研讨活动，会议由教研室主任柴刘锦老师主持，本学期担任《形势与政策》课的专兼职教师共同参加了此次研讨。
首先，郑达理老师围绕“人类制度文明史上的伟大创造”这一专题，从教学目标、教学重难点、教学导入、课堂设计等方面进行了说课，讲解中国特色社会主义制度鲜明的中国特色、明显的制度优势、强大的自我完善能力，深刻认识中国共产党人对制度规律的创造性运用，理解中国共产党人对中国特色社会主义制度价值的创造性塑造。
接着，于保军老师围绕“全面发展全过程人民民主”专题进行说课，强调要把学理性阐释清晰，深入剖析全过程人民民主背后的历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑，进一步增进广大学生对全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主的理论认同。卢中华老师建议从学生身边的小事入手、通过中西制度对比，以小见大引导学生理解全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
通过本次备课会，老师们对课程内容有了更深刻的理解，对教学方法和手段有了更丰富的探索。老师们一致表示，在以后的日常教学中，将继续加强交流和学习，共同提升教学能力。
（图文：柴刘锦 审核：王晶 编辑：蒋玉晨）